Aspergerův syndrom

Cílem kurzu je pomoci pedagogům, rodičům a dalším, poznat specifika jedinců s Aspergerovým syndromem (dále jen AS) tak, aby s nimi mohli pracovat s větší kompetencí. Bližší porozumění jim usnadní výuku a výchovu tak, aby se nebáli tyto jedince integrovat a uměli jim v případě potřeby pomoci. 

Častým požadavkem škol je pomoc v akutní, krizové situaci, často spojené s nějakým druhem agrese, proto je žádoucí seznamovat pedagogy s tím, jak si mohou pomoci, jak lze zasáhnout v krizi a jak lze udělat plán dalšího zvládání náročné situace. Tím se zvýší do budoucna i přijetí jedinců s AS do širší společnosti. Poznání zbavuje strachu z jinakosti a učí větší tolerantnosti, zbavuje xenofobie. 

 

Kurz je vhodný pro pedagogy, vychovatele, asistenty pedagoga, sociální pracovníky, pracovníky v sociálních službách pracující s touto cílovou skupinou, rodiče, ale také pro všechny, kteří se zajímají o danou problematiku a chtějí se o ni dozvědět více.  

 

Lektor: Mgr. Naděžda Bartošíková, zkušená lektorka s dlouhodobou praxí psychologa v oblasti poradenství a diagnostiky (na Pedagogicko-psychologické poradně, Diagnostickém oddělení, Speciálně pedagogickém centru) různých potíží, handicapů dětí a mládeže, v posledních letech především autismu a vad řeči

Rozsah: 5 vyuč. hod.

Obsahová náplň:

1. Vymezení pojmu  2. Symptomy (příznaky) Jak poznáme Aspergerův syndrom od jiné poruchy autistického spektra? Co jsou diagnostická kritéria?  3. Jak odlišit AS od jiných potíží, specifika jedinců s AS  4. Úskalí výchovy a výuky  5. Pomoc do školy, do MŠ, do rodiny metodiky pomoci plán pomoci 6. Jak pomoci v krizových, zátěžových situacích psychologická intervence do škol jako pomoc pedagogům a spolužákům 7. Perspektivy  8. Týmová, mezioborová spolupráce  9. Ukázkové příklady, dotazy posluchačů

Zobrazit termíny kurzů